Blog AI na EGT

V čase 23 – 29 september 2024, som sa vďaka programu Teachers Development Program Slovakia zúčastnila vzdelávacieho kurzu pre učiteľov. V rámci môjho projektu mám za úlohu, nie len sa niečo nové naučiť, ale hlavne to využívať v praxi a s mojimi skúsenosťami a vedomosťami sa podeliť. Preto na stránke EGT založíme BLOG, na ktorom sa podelím o všetky moje vedomosti a skúsenosti. Postupne sa budem venovať rôznym aspektom AI a podelím sa aj o svoje skúsenosti z praxe. 

 

Musím podotknúť, že moja skúsenosť a kvalifikácia v danej oblasti nie je veľká. Nástroje som doteraz využívala skôr intuitívne a viac menej na podnet svojich dcér. Kurz mi však otvoril široké dvere k poznaniu. Mala som možnosť nahliadnuť k príležitostiam, ale aj rizikám, ktoré s touto problematikou súvisia. Mám nejakú predstavu čo a kde vieme využívať a v tomto školskom roku sa chcem učiť jednotlivé nástroje aj vhodne využívať.

 

Školenie trvalo 6 dní a my sme sa na pracovných stretnutiach (5 hodín denne) venovali rôznym témam ako  napríklad história a vývoj AI, úloha učiteľov vo vzdelávacích systémoch v dnešnom svete, platformy pomáhajúce učiteľom  s administráciou v školstve, platformy ktoré nám vedia pomôcť s prípravou vzdelávacích nástrojov, podávaním spätnej väzby, kontrolou, personifikácia vzdelávania a iné.

 

Začínali sme v pondelok popoludní. Na moje prekvapenie to bol  daždivý deň, a ja som sa autobusom presúvala z hotela do budovy, kde mal prebiehať kurz a umelej inteligencie pre učiteľov ktorý organizovala Teachers Academy, ktorá funguje pod záštitou projektu Erasmus. Teň deň pršalo celý čas, čo nie je až takým zvykom na Malte. Napriek dažďu bolo pomerne teplo a mne trvalo asi 10 minút kým som sa dostala z autobusovej zastávky na miesto nášho školenia, kam som prišla takmer úplne premočená. Keď som  vošla,  v hale sedelo niekoľko debatujúcich učiteľov a mňa prekvapil závan mrazivej klimatizácie. Náš školiteľ Nikolaus Conrad s úsmevom na tvári pripravoval kávu pre niektorých z nich, a hneď vo dverách sa ma opýtal či chcem espresso alebo kapučíno. Takýto začiatok pracovného dňa si želáme asi všetci. Povedal nám, že máme pár minút na to aby sme v kľude začali . 

 

Stretli sme sa tam  asi 13 učiteliek ( žiadny muž, okrem školiteľa!!!)  z rôznych krajín. Bolo tam pár učiteľky z Nemecka, Švédska, Francúzska, Holandska a dokonca som tam stretla 1 kolegyňu z Košíc.  Asi polovica účastníčok boli začínajúce učiteľky, čo ma potešilo. Uvedomila som si fakt, že u nás na Slovensku tých mladých kolegýň a kolegov až tak veľa nie je. A potrebujeme ich. Ostatné dámy boli tak ako ja, pracujúce učiteľky s praxou nad 15 a viac rokov. Skvelá kombinácia. 

 

Prvý deň sa niesol u skôr v duchu  zoznamovania sa a predstavovania. Náš školiteľ nás previedol bodovou Messina Palace, ktorá bola v minulosti sídlom hlavného admirála Malty. Dnes je to priestor, kde svoje sídlo našiel Goethe inštitút, ale priestor pre Erasmus projekty organizované Teachers Academy. 

 

Prvé pracovné stretnutie vytvorilo priestor, aby sa každá z nás predstavila, informovala o tom kto sme, čo robíme, kde pracujeme a prečo sme sa prihlásili do tohoto vzdelávania. 

 

Nasledujúce hodiny už boli venované úvodu k problematike umelej inteligencii. Lektor nás informoval o tom, čo vlastne umelá inteligencia je, porozprával o stručnej histórii jej vývoja. Upozornil nás, že jej história začala v čase 2 svetovej vojny s objavením stroja ENIGMA,  rozprával o strojovom učení, ale aj  o veľkých jazykových modeloch ktoré ľudia využívajú posledné 2- 3 roky.  Dozvedeli sme sa o množstve platforiem a aplikácií ktoré  sú dnes  vyvíjané už za špecifickým účelom a  pre špecifickú  skupinu klientov/ koncových užívateľov . Prezentáciu ukončil už viac menej jednoduchými tipmi vo formáte “ TOTO ROBTE, TOTO NEROBTE”  

 

Jednotlivým témam sa budem venovať v nasledujúcich týždňoch a na svojom blogu budem zdieľať konkrétne informácie, ale aj skúsenosti s AI na našej škole. Mojim plánom je aj vytvoriť pracovnú skupinu učiteľov, ale aj žiakov - ktorá sa bude stretávať a ktorá vytvorí priestor pre zdieľanie príkladov dobrej, ale aj zlej praxe. Držte nám palce. Začíname:)