Vo štvrtok 5.12.2024 sme sa zúčastnili súťaže LaserRun, kde sa súťažilo v štafetách družstiev v behu a streľbe z laserovej pištole. Oproti vlaňajšku keď sme súťaž vyhrali sme nastúpili v omladenej zostave. Napriek tomu sme obsadili pekné 6. miesto z celkovo 21 družstiev. Víťazom sa stali domáci zo športového gymnázia v Banskej Bystrici.
16 dní aktivizmu voči násiliu
Študenti Evanjelického Gymnázia v Tisovci sa aj v tomto roku aktívne zúčastnili kampane s názvom 16 DNÍ AKTIVIZMU PROTI RODOVO ORIEBTOVANÉMU NÁSILIU a na podporu bezpečného priestoru pre všetkých. V rámci našich aktivít žiaci vytvorili plagáty na predmety, ktoré sa ich najviac dotýkali. Potom sme sa rozhodli spojiť všetky plagáty do jednej veľkej koláže. Najviac sa našich žiakov dotýkajú témy šikanovanie, násilie na ženách, starostlivosť o deti a boj proti AIDS. Ďakujem všetkým študentom, ktorí prispeli, je to skutočne emotívne a a oči otvárajúce, keď si uvedomíme, že každý jeden deň trpia rôzne skupiny na celom svete.
EGT students have been part of an annual global campaign 1D DAYS OF ACTIVISM AGAINST GENDER BASED VIOLANCE and to promote a safe space for all. As part of our contribution, students created posters on subjects that touched them the most. We then decided to collaborate all the posters into one large collage. The subjects that touched our students the most was bullying, violence against women, child grooming and the fight against AIDS. Thank you to all students who contributed, it was truly emotional and eye opening how different groups around the world suffer everyday.
Autorka: Lucy Clare Dovala
2
Sweetgems - Mikulášsky volejbal EGeŤákov
Študentská firma Sweetgems zorganizovala pre EGeŤákov prvé športové podujatie - Mikulášsky volejbalový turnaj, ktorý sa uskutočnil v stredu 4. decembra 2024. O prvé tri miesta statočne bojovali tímy v zastúpení jednotlivých tried, ročníkov i učiteľského zboru nášho gymnázia. Napínavý súboj tímov nakoniec priniesol takýto výsledok:
1. miesto - V.A
2. miesto - II.A + II.B
3. miesto - III.A + III.B
4. miesto - I.A
5. miesto - I.B + mix tried
6. miesto - IV.A + IV.B
Čerešničkou na záver bol zápas víťazného tímu a učiteľského zboru.
Študentská firma Sweetgems ďakuje všetkým zúčastneným a srdečne gratuluje víťazom volejbalového turnaja!
Text a foto: - sweetgems -
19
Debatný klub EGT odštartoval sezónu 2024 /25
V piatok a sobotu 29.-30. novembra 2024 sme sa zúčastnili Prvého východoslovenského regionálneho turnaja v akademickom debatovaní v Košiciach. Bol to zároveň prvý turnaj v sezóne.
Našu školu reprezentovali tri tímy a debatovali sme na rôzne témy. Dve debaty boli na improvizovanú tému a dve na vopred zadanú tézu. Tím EGT 1 debatoval v zložení Jonáš Bábela, Grétka Zacherová a Viktor Kamenský. Tím EGT2 v zložení Hanka Bábelová, Kristínka Tkáčiková a Emka Štulrajterová. Tím EGT 3 tvorili Lukáš Gombár, Štefan Bubelíni a Šimon Moncoľ.
Tím EGT 1 zaznamenal najväčší úspech a víťazstvo v troch debatách mu zabezpečilo umiestnenie v TOP 5 tímoch celého turnaja. Začiatočnícky tím EGT 2 milo prekvapil a zvíťazil v dvoch zo štyroch debát. Z turnaja si odnášame mnoho zážitkov, cenných skúseností a spätných väzieb, ktoré nám zaručene pomôžu v rozvíjaní našich debatérskych schopností .
Viktor Kamenský 4. A trieda
Konferencia - Prepájame školstvo s biznisom
Konferencia Prepájame školstvo s biznisom bola jedna z ďalších vzdelávacích aktivít zástupcov študentskej firmy Sweetgems. Študentky Liliana Korimová, Barbora Kyzúrová s koordinátorkou Martinou Paľovou sa v utorok a stredu 26.-27.11.2024 zúčastnili tejto inšpiratívnej, dojímavej, povzbudzujúcej a vzdelávacej konferencie, ktorú organizovala nezisková organizácia JA Slovensko v rámci projektu Re-power Your Future. Prostredníctvom prednášok, panelových diskusií so známymi osobnosťami ako Dajana Varga Rodriguez, Michal Meštiak, Petra Kotuliaková, Peter Šebo, Alžbeta Krištofíková, Katarína Rusková, Lucia Janičová, Marta Pálešová, Lucia Štellerová, Miloš Svitek, Jaroslav Kubaľa a iných sa dozvedeli ich zaujímavé životné skúsenosti, pády, či vzostupy. Hlavným spíkrom bol Thomas Archer Bata, ktorý nás svojimi slovami preniesol do histórie aj budúcnosti vzdelávania.
Konferencia bola ukončená slávnostným záverečným galavečerom.
Ďakujeme @JA Slovensko a tešíme sa na ďalšiu akciu!
Vyjadrenie Marty Slovákovej, riaditeľky JA Slovensko: „Naša konferencia bola dôkazom toho, že spolupráca školstva a biznisu je nevyhnutná, nielen pre úspešnú budúcnosť mladých ľudí, ale aj celého Slovenska. Verím, že inšpirácie a kontakty, ktoré si tu účastníci vytvorili, budú mať dlhodobý pozitívny vplyv.“
Vyjadrenie Lucie Janičovej, prvej Slovenky na Mount Evereste: „Dôležité je mať cieľ a nevzdať sa, aj keď je cesta náročná.“.
Text: - egt -
Foto: - egt, jas -
19
EGŤ-áci prvýkrát na turnaji v šachu
Vo štvrtok, 28. Novembra 2024 sa zúčastnili štyria žiaci našej školy majstrovstiev Banskobystrickeho kraja v šachu jednotlivcov v Tomášovciach. Hralo sa celkom na 44 šachovniciach. V kategórii študentiek obsadila šieste miesto Gréta Zacherová, pričom atakovala miesto náhradníka na majstrovstvá Slovenska. Z kategórie študentov bol najlepší Jonáš Bábela (11.miesto) keď po piatom kole zo siedmich bol na 5. mieste. Ďalej úspešne reprezentovali našu školu Samuel Ďurian (16. miesto) a Matúš Kissimon (20.miesto)
1
Volejbalový turnaj - Zvolen
V stredu 26.11.2024 sa naši volejbalisti zúčastnili volejbalového turnaja pri príležitosti dňa študentov v Detve. Celkovo sa zúšastnilo 24 zmiešaných družstiev z celého BB kraja. Našim sa celkovo darilo, veď dosiahli dosiaľ najlepší výsledok keď po výhre v skupine prehrali v štvrťfinéle s nekôr druhým GĽŠ zo Zvolena skončili na 5-8. mieste.
Poradie 1. Športové gymnázium BB, 2. Gymnázium Ľudovíta Štúra Zvolen, 3. Katolícke gymnázium BB
3
"Navždy sa zachová v pamäti stužková!"
Stužková slávnosť V.B
V piatok 22. novembra 2024 žiakom V.B triedy boli slávnostne odovzdané zelené stužky v spoločenskej sále Mestského kultúrneho strediska v Tisovci. Úvodná časť sa niesla tradičným slávnostným nástupom piatakov, dekorovaním pani riaditeľky školy a triednej učiteľky, stužkovaním žiakov triednou učiteľkou Janette Ovčiarikovou. Nasledoval príhovor pani riaditeľky, triednej učiteľky, zástupcu za rodičov, modlitba školského spirituála a slávnostný prípitok zástupcu z radov rodičov. Úvodná oficiálna časť bola ukončená neoficiálnou študentskou hymnou Gaudeamus igitur. Dianie stužkovej slávnosti nadobudlo obvyklý priebeh, v ktorom sa striedal program maturantov s tanečnými kolami a občerstvením. Hostia sa pobavili na pripravených scénkach a vystúpeniach maturantov, do ktorých boli dobrovoľne, či nedobrovoľne zaangažovaní aj učitelia či rodičia.
"Navždy sa zachová v pamäti stužková!"
Text a foto: - egt -
14
Viem jedno hniezdo. Rád ho mám…
Verše zaslúžilého umelca, evanjelického básnika, majstra Milana Rúfusa s jeho Modlitbou za Slovensko, sa pri 35. výročí Nežnej revolúcie stali súčasťou vyučovacích hodín náboženstva v piatom ročníku.
V rámci projektu Poznaj svoju históriu, ktorý podporil Banskobystrický samosprávny kraj, sa študenti V. A a V. B triedy oboznámili s dejinami evanjelickej a. v. cirkvi na našom území.
Jednotlivé medzníky dejín našich evanjelických predkov boli ilustrované bulletinom, v ktorom je vyzobrazená Vyšívaná história Evanjelickej a. v. cirkvi na Slovensku.
Jedná sa o jedinečné dielo slovenských evanjelických žien, ktoré vzniklo pri 500. výročí Reformácie a bolo vystavené v kolíske reformácie v nemeckom Wittenbergu, vo Švédsku, Švajčiarsku a v ďalších krajinách. Samotný projekt pozostáva zo šestnástich panelov vyšitých gobelínovým vzorom. Rozmery panelov sú 100 x 120 centimetrov. Autorkou námetu Vyšívanej histórie Evanjelickej a. v. cirkvi na Slovensku je Jana Kepplová a prierez históriou ako predlohu na vyšívanie namaľovala akademická maliarka profesorka Janka Krivošová. Dielo rámuje Rúfusova Modlitba za Slovensko a v jednotlivých paneloch zobrazuje evanjelické kostoly (niektoré z nich sú súčasťou Svetového kultúrneho dedičstva UNESCO), obdobie protireformácie, Tököliho povstanie, Tolerančný patent Jozefa II., i významné evanjelické osobnosti. Zobrazené sú desiatky pokrokových biskupov, kňazov, ale aj panovníkov, šlachticov, mecenášov, národovcov, štúrovcov, spisovateľov, vedcov, politikov, umelcov, ako aj výnimočné evanjelické ženy. Všetky tieto osobnosti sa podieľali na rozvoji kultúry a vzdelania našich predkov a vďaka tomu, že obstáli aj v ťažkých životných situáciach, odovzdali nám hodnotové dedičstvo, ktorého súčasťou je aj naše Evanjelické gymnázium v Tisovci.
Bulletin projektu Poznaj svoju históriu, ktorý vydal ako edukačnú pomôcku Rimavský seniorát Evanjelickej a. v. cirkvi na Slovensku, ponúka vo svojej praktickej vreckovej veľkosti zhrnutie jedinečného diela Vyšívanej histórie Evanjelickej a. v. cirkvi na Slovensku. Sme vďační Pánu Bohu za všetkých, skrze ktorých spoznávame hodnotové dedičstvo našich evanjelických predkov a svoju vďaku i nádej vyjadrujeme slovami majstra Rúfusa :
Modlitba za Slovensko
Viem jedno hniezdo.
Rád ho mám.
V ňom ako v Božej sieti
je mnoho otcov, mnoho mám
a mnoho, mnoho detí.
Viem jedno hniezdo, rád ho mám.
Hreje ma dňom i nocou,
vystlané mäkkou vravou mám
a mozoľami otcov.
Môj dobrý Bože, zhliadni naň.
Stráž nám ho neustále.
Ach, aspoň Ty ho, Veľký, chráň,
keď si ho stvoril malé.
Vladimír Ticháň
duchovný správca školy
Vystúpenie školskej kapely
17.11.2024 sa konali mládežnícke služby Božie v ev. chráme Božom v Tisovci, na ktorých bola školská kapela pri EGT hosťom. Jednou piesňou z evanjelického spevníka a jednou mládežníckou piesňou obohatila toto stretnutie. Aj touto formou prispela k budovaniu vzájomných vzťahov medzi školou a cirkevných zborom. Ďakujeme za reprezentáciu :-)
-eg-
On November 17, 2024, the youth gathering was held in Tisovec, where the EGT school band was a guest. They enriched this meeting with one song from the evangelical hymnal and one youth song. In this way, too, our students contributed to the building of mutual relations between the school and the church in Tisovec. Thanks for the representation. :-)
-eg-
Ako byť v bezpečí pri využívaní umelej inteligencie
V utorok 11.novembra 2024 navštívil našu školu renomovaný odborník na bezpečnosť dát Ing. Jaroslav Oster zo spoločnosti InfoConsult s.r.o., aby študentom aj učiteľom priblížil riziká, ktoré sa spájajú s prácou s umelou inteligenciou. Jeho prednáška sa zamerala na témy bezpečnosti, súkromia a etiky v oblasti využívania umelej inteligencie.
Upozornil, nás všetkých, že umelá inteligencia (AI) už dnes zohráva veľkú rolu v našich životoch – od jednoduchých aplikácií na smartfónoch až po komplexné systémy v zdravotníctve, školstve a vo firmách. Zdôraznil, že pri neuváženej práci s dátami a AI môžu vzniknúť vážne bezpečnostné riziká. Medzi ne patrí napríklad neetické využívanie osobných údajov, nebezpečenstvo nepresností pri rozhodovaní na základe dát, nežiaduce predpojatosť v algoritmoch, ale najmä deep fake praktiky, ktoré sú zneužívané pri podvodoch a manipulácii ľudí.
Náš hosť preto zdôraznil, že my všetci užívatelia umelej inteligencie nesmieme zabudnúť na dôležitosť kybernetickej bezpečnosti, ochrany súkromia a dodržiavania etických princípov. Priblížil študentom aj učiteľom konkrétne príklady, kde a ako došlo k zneužitiu údajov, alebo k zlyhaniu systémov umelej inteligencie.
V rámci semináru si učitelia pozreli krátke šokujúce video, ktoré natočila spoločnosť Telekom v Nemecku s veľmi dôležitým odkazom pre rodičov, ktorí radi zdieľajú fotografie, ale aj videá svojich detí. Môžete ho vidieť tu:
https://www.youtube.com/watch?v=-r_2a064dWY
Dôležitou súčasťou jeho návštevy bolo tiež prakticky zamerané vzdelávanie pre učiteľov. Náš školiteľ informoval učiteľov o tom, ako viesť študentov k bezpečnému a zodpovednému prístupu k umelej inteligencii, ale aj ako využiť nástroje AI v pedagogickej praxi. Poskytol nám užitočné zdroje a nástroje na lepšie pochopenie tejto témy, ukázal, ako identifikovať potenciálne hrozby a ako ich riešiť.
V závere svojej prednášky zdôraznil, že vzdelanie v oblasti umelej inteligencie a bezpečnosti dát je dnes kľúčové. Učitelia, ako aj študenti, sú prvou líniou, ktorá môže chrániť spoločnosť pred negatívnymi dôsledkami nesprávneho používania technológií.
Aj touto cestou sa chceme poďakovať programu Teachers Development Program Slovakia, ktorý nám pomáha organizovať takéto vzdelávacie aktivity.
Autor: Zuzana Vojteková
How to be safe with Artificial intelligence
On Tuesday, November 11, 2024, a renowned data cyber security expert, Ing. Jaroslav Oster from InfoConsult s.r.o. visited our school. He came to educate students and teachers about the risks associated with working with artificial intelligence. His lecture was focused on security, privacy, and ethics connected with AI usage.
He reminded all of us that artificial intelligence (AI) already plays a major role in our lives today—from simple smartphone applications to complex systems in healthcare, education, and business. He emphasized that careless handling of data and AI can lead to serious security risks. These risks include unethical use of personal data, the danger of inaccuracies in data-based decision-making, unwanted bias in algorithms, and especially deepfake practices, which are exploited in fraud and manipulation.
As part of the seminar, the teachers watched a short shocking video made by Telekom in Germany with a very important message for parents who like to share photos and videos of their children. You can see it here:
https://www.youtube.com/watch?v=-r_2a064dWY
Our guest stressed the importance of cybersecurity, privacy protection, and adherence to ethical principles for all AI users. He presented specific cases to students and teachers, demonstrating where and how data misuse and AI system failures had occurred.
An important part of his visit was the practical training session for teachers. Our trainer informed teachers on how to guide students toward a safe and responsible approach to artificial intelligence, as well as how to use AI tools in their teaching practice. He provided us with useful resources and tools for a better understanding of this topic, demonstrated how to identify potential threats, and offered solutions for managing them.
In conclusion, he emphasized that education in artificial intelligence and data security is essential today. Teachers, as well as students, are the first line of defense that can protect society from the negative consequences of technology misuse.
We would like to thank the Teachers Development Program Slovakia which helps us to organise such educational events.
Author: Zuzana Vojteková
Kultúrny zážitok na predstavení opery LA TRAVIATA
Študentská firma Sweetgems zorganizovala pre EGeŤákov ďalšiu zo svojich plánovaných akcií.
V piatok 8. novembra 2024 sme sa spoločne obohatili kultúrnym zážitkom a vychutnali si operné predstavenie LA TRAVIATA v Národnom divadle v Košiciach.
Započúvali sme sa do príbehu tragickej lásky vykresľujúci spoločnosť v Paríži v 19. storočí a cez postavy a hudbu sme zažili silné emócie, morálne dilemy a príjemnú atmosféru predstavenia. Svetom lásky nás sprevádzala hlavná hrdinka príbehu, parížanka Violetta.
Tento kultúrny zážitok bol príležitosť zažiť čaro opery a spoznať významné dielo klasickej hudby od Giuseppe Verdiho.
Študentská firma SWEETGEMS ďakuje všetkým zúčastneným za príjemne strávené chvíle a teší sa na ďalšie stretnutia pri naplánovaných akciách.
Text: G. Zacherová (IV.A)
Foto: Sweetgems
9The student company Sweetgems organized another of its planned events for the students of EGT.
On Friday, November 8, 2024, we enriched ourselves with a cultural experience by attending the opera La Traviata at the National Theatre in Košice. We listened to the story of tragic love that paints a picture of 19th-century Parisian society, and through the characters and music, we experienced intense emotions, moral dilemmas, and the enjoyable atmosphere of the performance. The main heroine, Violetta, guided us through a world of love.
This cultural experience was an opportunity to feel the magic of opera and to become acquainted with an important work of classical music by Giuseppe Verdi.
The student company SWEETGEMS thanks everyone who participated for a wonderful time and looks forward to more encounters at future events.
Text: G. Zacherová (IV.A)
Foto: Sweetgems
Sweetgems na školení manažmentu
Dňa 7.11. 2024 sa tri členky vedenia študentskej firmy Sweetgems Iveta Ďurišová, Michaela Hudecová a Victoria Strelníková zúčastnili školenia manažmentu študentských firiem v Banskej Bystrici.
V úvode školenia manažmentu sme sa vďaka teambuildingovým aktivitám zoznámili s rovesníkmi a podelili sa o naše doterajšie skúsenosti a poznatky s vedením firmy. Svoje osobné skúsenosti s nami zdieľali Darina Diošiová z NIVaM, Katarína Dzúrová z Unicredit Bank a Ria Marie Júdová z unit QQ. Dozvedeli sme sa, ako efektívne riadiť študentskú firmu, poznať zodpovednosti aj právomoci firemníkov a riešiť prípadné nezhody. Venovali sme sa aj témam ako tímová práca, leadership, motivácia a osobnostný rozvoj.
Ďakujeme organizácii JA Slovensko za príležitosť zúčastniť sa školenia manažmentu. Bola to hodnotná skúsenosť!
Text: I. Ďurišová (IV.B)
Foto: JA Slovensko
3
Burza stredných škôl v Detve
V utorok, dňa 5.11 žiaci 3.A Filip Dovala, Kristína Chromeková, Karin Kopcsáková a Viliam Slašťan pod dozorom Mgr. Miriam Kubinskej reprezentovali našu školu na burze stredných škôl v športovej hale v Detve. Tretiaci rozdávali letáky ôsmakom a deviatakom, ktorí chceli vedieť viac o výučbe anglického jazyka, či iných školských aktivít. Mnohých z nich možno uvidíme na Dni otvorených dverí v januári a na prijímačkách, ktoré sa konajú v apríli a máji.
Text: V. Slašťan (III.A)
Foto: K. Chromeková (III.A)
On tuesday, the 5th of November, class 3.A students Filip Dovala, Karin Kopcsáková, Kristína Chromeková and Viliam Slašťan with Mgr. Miriam Kubinská as chaperone represented our school at the high school presenting at a gymnasium in Detva. Third graders handed out pamplets to 8th and 9th graders who wanted to know more about how our school works. We might see many of them on the day of open doors in January or at the admission tests in April and May.
Text: V. Slašťan (III.A)
Foto: K. Chromeková (III.A)
Najstrašidelnejšia halloweenská trieda
Počas halloweenskeho obdobia školský parlament organizoval súťaž v zdobení tried, v ktorej žiaci mali vyzdobiť svoju kmeňovú triedu čo najstrašidelnejšie.
Vyhodnocovacia porota si triedy pozrela, zhodnotila a obodovala vyzdobené triedy.
Výsledky sú nasledovné:
1. miesto - 1.A trieda č. 205
2. miesto - 2.A trieda č. 306
3. miesto - 3.A a 3.B trieda č. 315
4. miesto - 2.B trieda č. 206
5. miesto - 1.B trieda č. 307
Výhercovia získali certifikát a body do hodnotenia tried.
Ďakujeme všetkým za účasť a tešíme sa na ďalšie súťaže tried, ktoré budú už čoskoro!
Text a foto: - školský parlament -
19
Halloween párty so Sweetgems
Vo štvrtok 24.10.2024 si firma Sweetgems pripravila pre študentov jedinečnú, strašidelnú halloween party. Študenti, ale aj tie najmenšie detičky si dali záležať na svojom vzhľade a prišli v neuveriteľne strašidelných maskách. Tieto masky sa predstavili aj v súťaži o tú najlepšiu, ktorú si mohli zúčastnení odhlasovať na Instagrame. Strašidelné, vedomostné, ale aj športové hry všetky strašidlá splnili na výbornú. Niektorí si našli svoje šťastie aj pri bohatej tombole, kde mohli vyhrať aj naše sladké kryštáliky. Zahrali sme si slávnu hru Escape room, pri ktorej nám behal mráz po chrbte. Nakoniec sme si to všetci užili a roztočili na parkete.
Halloween párty nepropagovala žiadnu ideológiu spojenú s Halloweenom, ale poukazovala na dlhoročnú svetovú tradíciu.
Dnešným dňom študentská firma Sweetgems začala predaj kryštalických cukríkov GEMS.
V mene celej študentskej firmy Sweetgems sa chceme poďakovať všetkým, ktorí nás podporili svojou účasťou, všetkým strašidlám, koordinátorke, vedeniu školy za pomoc a podporu ako aj organizácii JA Slovensko.
Tešíme sa na ďalšie super zážitky s vami.
Text: S. Bencsiková IV.B
Foto: L. Piliarová IV.B
67HALLOWEEN PARTY SO SWEETGEMS
On Thursday 24.10.2024 Sweetgems prepared a unique, spooky Halloween party for the students. The students, as well as the little kids, took care of their appearance and came in incredibly scary masks. These masks were also proven in the best mask contest, which attendees could vote for on Instagram. Scary, knowledge, and sports games were all completed to perfection by the scarecrows. Some also found their luck in the rich raffle, where they could win our sweet crystals. We also played the famous Escape Room game, which sent shivers down our spines. In the end, we all had a great time and rocked it out on the dance floor.
The Halloween party did not promote any ideology associated with Halloween, but rather pointed to a long-standing world tradition.
Today, the student company Sweetgems began selling GEMS crystalline candy.
On behalf of the entire Sweetgems student company, we would like to thank everyone who supported us with their participation, all the ghosts, the school management for their help and support as well as the JA Slovakia organization.
We are looking forward to more awesome experiences with you.
Text: S. Bencsiková IV.B
Foto: L. Piliarová IV.B
Rozbehni sa!
V stredu dňa 23.10.2024 sa vybraní žiaci III.A a III.B triedy, zúčastnili semináru Rozbehni sa!, ktorý viedol Jozef Kováč, programový manažér ROZBEHNI SA! Seminár bol zameraný na kľúčové kompetencie. Vďaka semináru sa žiaci inšpirovali, ako začať vlastnú firmu, na čo sa zamerať pri rozbiehaní nového inovatívneho nápadu a ako sledovať svoju konkurenciu. Nadobudnuté vedomosti môžu využiť pre vlastné nápady alebo v budúcom školskom roku v študentskej firme.
Text: V. Slašťan III.A a B. Jankovičová III.B
Foto: - egt -
4On Wednesday, October 23, selected students from classes 3.A and 3.B attended the seminar “Rozbehni sa!” focused on key competencies. The seminar inspired students on how to start their own business, what to focus on when launching a new idea, and how to check out their competences. They will use the acquired knowledge next school year in a student company.
Text: V. Slašťan III.A a B. Jankovičová III.B
Foto: - egt -
Sweetgems na súťaži JA Citi Innovation Camp
Zástupcovia študentskej firmy Sweetgems Alexandra Melichová, Veronika Perenčayová a Tatiana Vetráková sa v utorok 22.10.2024 spolu aj so žiakmi z celého Slovenska zúčastnili súťaže „JA Citi Innovation Camp“, ktorú organizovala nezisková organizácia JA Slovensko. Celodenná súťaž bola intenzívna skúsenosť, ktorá stimulovala naše kreatívne a inovačné schopnosti. Pracovali na reálnej výzve v 5-členných zmiešaných tímoch Wellbeing v digitálnom svete. Úlohou bolo nájsť najlepšie riešenie na zadanú tému a prezentovať ho pred odbornou porotou.
Ďakujeme JA Slovensko za skvelý deň plný zážitkov a nových skúseností.
Aj takéto zážitkové vzdelávanie posilňuje zručnosti študentov, napomáha k získavaniu nových priateľstiev a skúseností z komunikácie, prezentovania, či spolupráce v neznámom tíme.
Text a foto: V. Perenčayová (IV.B)
10Representatives of the student company Sweetgems, Alexandra Melichová, Veronika Perenčayová and Tatiana Vetráková, together with students from all over Slovakia participated in the competition "JA Citi Innovation Camp", organized by the non-profit organization JA Slovensko, on Tuesday 22.10.2024. The day-long competition was an intense experience that stimulated our creative and innovative skills. We worked on a real challenge (Wellbeing in a digital world) in 5-person mixed teams. Our task was to find the best solution to the given topic and present it in front of an expert jury. Thank you JA Slovensko for a great day full of fun and new experiences.
Text and foto: V. Perenčayová (IV.B)
Large language machines / Veľké jazykové moduly
Milí priatelia AI, kolegovia zo škôl.
Dnes by som Vám chcela predstaviť niekoľko najviac používaných jazykových modelov, ktoré v súčasnosti môžeme využívať. Priznám sa, že pre tentokrát som požiadala Copilota aby pripravil krátky súhrn informácií a mnou vybraných modeloch. Tu je prompt k zadaniu: Napíš krátky text o veľkých jazykových strojoch - Copilot, Chat GPT, Perplexity, Gemini a Claude- napíš aké majú výhody a nevýhody a aké sú ich základné funkcie, adresuj informácie učiteľom.
Tak posúďte sami, čo mi ponúkol :)
Milí učitelia,dovoľte mi predstaviť niektoré z popredných veľkých jazykových modelov, ktoré môžu byť užitočné v pedagogickom procese. Každý z týchto modelov má svoje jedinečné výhody a nevýhody, ktoré môžu obohatiť vzdelávacie prostredie.
Copilot
Základné funkcie: Pomáha pri písaní kódu, poskytuje návrhy a automatizuje úlohy pre vývojárov. Výhody: Šetrí čas, zvyšuje produktivitu, je integrovaný do rôznych vývojárskych nástrojov. Nevýhody: Niekedy môže poskytnúť nesprávne alebo zbytočné návrhy, vyžaduje znalosť základov programovania.
ChatGPT
Základné funkcie: Generovanie textu na základe konverzačných vstupov, odpovedanie na otázky, tvorba kreatívneho obsahu. Výhody: Flexibilita, schopnosť viesť rôznorodé konverzácie, podpora mnohých jazykov. Nevýhody: Občasné nepresnosti, potreba kontextu pre lepšie odpovede, riziko generovania nekorektných informácií.
Perplexity
Základné funkcie: Odpovedanie na otázky, poskytovanie faktografických informácií, generovanie súhrnov. Výhody: Rýchle a presné odpovede, široký rozsah znalostí, efektívnosť v poskytovaní informácií. Nevýhody: Môže byť obmedzený v tvorivej a konverzačnej interakcii, závislosť na aktuálnych dátach.
Gemini
Základné funkcie: Integrácia s rôznymi dátovými zdrojmi, analýza a poskytovanie strategických informácií. Výhody: Pokročilá analytická schopnosť, efektívnosť v spracovaní veľkých dát, aplikácia v biznisových rozhodnutiach. Nevýhody: Zložitosť pri implementácii, môže vyžadovať špecializované znalosti na optimálne využitie.
Claude
Základné funkcie: Generovanie príbehov, odpovedanie na otázky, tvorba kreatívneho obsahu. Výhody: Kreatívna flexibilita, schopnosť vytvárať originálny obsah, podpora rôznych kontextov. Nevýhody: Občasné problémy s konzistenciou, potreba dostatočného kontextu pre kvalitné výstupy, možnosť generovania nepresných informácií.
Verím, že tieto informácie vám môžu pomôcť pri integrácii týchto nástrojov do vášho vzdelávacieho procesu, čím obohatíte učebné prostredie a podnietite kreatívne myslenie medzi vašimi študentmi. Ak máte otázky alebo potrebujete ďalšie informácie, som tu pre vás.
...ja by som rada dodala, že najdôležitejšia informácia pre nás všetkých by mala asi byť tá, že pristupujme k jazykovým modelom s rešpektom a aj trochou nedôvery. Ak budete mať čas komunikovať s AI, prídete na to, že občas Vám ponúkne "divné odpovede" a občas aj nesprávne informácie. Verejne dostupné moduly Vám nemusia ponúknuť zdroj informácie a potom môže byť náročné overiť si zdroj, ale aj validitu/hodnovernosť informácie, ktorú dostanete.V tomto ohlade Perplexity ponúkal zoznam zdrojov od začiatku svojej existencie. Uvidíme kto sa pridá.
My učitelia EGT sa v tomto školskom roku chceme zamerať na konkrétnu a osobnú spätnú väzbu pre žiakov. Je to úloha, ktorej sa venujeme už chvíľu, ale zdá sa že aj v tejto oblasti nám vie AI asistovať. O tom ako, sme sa rozprávali na našej pondelkovej porade, kde sme si predstavili niektoré jazykové moduly, predviedli konkrétne prompty ( zadania/inštrukcie) a návrhy, ako zamestnať AI pri získavaní, ale aj vyhodnocovaní spätnej väzby. Sme na začiatku, ale verím že všetci naši učitelia majú chuť podávať adresnú spätnú väzbu a pomáhať tak našim žiakom napĺňať ich vzdelávacie ciele.
U nás na škole plánujem postupne zavádzať AI do našich denných rutín. Väčšina z nás sa nesťažuje pri učiteľovaní na to, čo robíme v triede , ale najmä na občas zbytočnú administráciu, ale aj na hodiny strávené pri opravách žiackych prác. A tu mám pre Vás dobrú správu:) AI funguje ako magická víla, ktorá vie vytvárať dokumenty, ale aj kontrolovať testy, či žiacke práce a nakoniec aj vytvárať konkrétne vzdelávacie materiály s konkrétnym obsahom za nás, a to v mihu.
Na to, aby sme s AI mohli spolupracovať, však v prvom rade potrebujeme poznať nielen možnosti, ktoré AI ponúka, ale aj riziká, ktoré s využívaním AI súvisia. Preto mám veľkú radosť, že v utorok 12.11.2024 budeme môcť na našej skole privítať odborníka na bezpečnosť na Internet a ochranu dát Ing. Jaroslava Ostera zo spoločnosti INFO CONSULT. Okrem toho, že sa stretne so žiakmi, budeme mať my, učitelia príležitosť dozvedieť sa viac o rizikách, ktoré súvisia s využívaním AI v našej práci. A hlavne plánujeme vytvoriť akýsi rámcový dokument, ktorý bude ošetrovať využívanie AI na našej škole tak, aby žiaci, rodičia, ale aj učitelia pracovali v bezpečnom online priestore.
O výsledku Vás budem informovať, keď to bude hotové:)Dear AI friends, colleagues from schools,
Today, I would like to introduce you to some of the most widely used language models that we can currently take advantage of. I have to admit that this time, I asked Copilot to prepare a brief summary of information about the models I have selected. Here is the prompt for the task: "Write a short text about large language models - Copilot, ChatGPT, Perplexity, Gemini, and Claude - describe their advantages and disadvantages, and outline their basic functions, addressing the information to teachers."
So, judge for yourself what it offered me :)
Dear teachers,
Allow me to introduce some of the leading large language models that can be useful in the teaching process. Each of these models has its unique advantages and disadvantages that can enrich the educational environment.
Copilot
Basic functions: Assists with code writing, provides suggestions, and automates tasks for developers.
Advantages: Saves time, increases productivity, and integrates with various developer tools.
Disadvantages: Sometimes, it may provide incorrect or unnecessary suggestions, and requires basic programming knowledge.
ChatGPT
Basic functions: Text generation based on conversational input, answering questions, creating creative content.
Advantages: Flexibility, ability to conduct diverse conversations, support for many languages.
Disadvantages: Occasional inaccuracies require context for better responses, and there is a risk of generating incorrect information.
Perplexity
Basic functions: Answering questions, providing factual information, generating summaries.
Advantages: Quick and accurate answers, broad knowledge range, efficient information delivery.
Disadvantages: Can be limited in creative and conversational interaction, dependent on current data.
Gemini
Basic functions: Integration with various data sources, analyzing and providing strategic information.
Advantages: Advanced analytical capabilities, efficiency in processing large data sets, and application in business decisions.
Disadvantages: Complexity in implementation, may require specialized knowledge for optimal use.
Claude
Basic functions: Story generation, answering questions, creating creative content.
Advantages: Creative flexibility, ability to create original content, support for different contexts.
Disadvantages: Occasional issues with consistency, sufficient context for quality output, and the possibility of generating inaccurate information.
I believe these insights can help you integrate these tools into your educational process, enriching the learning environment and fostering creative thinking among your students. If you have any questions or need further information, I am here for you.
...I would also like to add that perhaps the most important piece of information for all of us is to approach language models with respect and a bit of skepticism. If you spend some time communicating with AI, you'll discover that sometimes it offers "strange answers" and occasionally even incorrect information. Publicly available modules might not provide the source of the information, making it difficult to verify both the source and the validity or reliability of the information you receive. In this regard, Perplexity has offered a list of sources since its inception. We will see who follows suit.
This school year, we want to focus on providing specific and personalized feedback to students. It’s a task we’ve been working on for a while, but it seems AI can also assist us in this area. As we discussed in our Monday meeting, where we introduced some language models and demonstrated specific prompts (tasks/instructions) and suggestions on how to use AI to gather and evaluate feedback, we are at the beginning. However, I believe that all our teachers are eager to provide targeted feedback and help our students achieve their educational goals.
At our school, I plan to gradually incorporate AI into our daily routines. Most of us don’t complain about teaching in the classroom, but rather about the occasional unnecessary administration and the hours spent grading student work. And here I have good news for you :) AI works like a magical fairy that can create documents, check tests, or student papers, and even generate specific educational materials with specific content for us, and it does it in a flash.
To collaborate effectively with AI, however, we first need to know not only the possibilities AI offers but also the risks associated with its use. That’s why I am pleased to announce that on Tuesday, November 12, 2024, we will welcome an expert on Internet safety and data protection, Ing. Jaroslav Oster from INFO CONSULT, to our school. In addition to meeting with the students, we, as teachers, will have the opportunity to learn more about the risks involved in using AI in our work. Most importantly, we plan to create a framework document that will regulate the use of AI at our school, ensuring that students, parents, and teachers work in a safe online environment.
I will keep you informed of the results once it's ready :)
Autorka/ Author: Zuzana Vojteková