Novinky

          • AI deň pre učiteľov sa vydaril

            5

            V piatok 20.marca 2026 Evanjelické gymnázium Tisovec privítalo na svojej pôde 50 pedagógov z nášho regiónu, aby sa spoločne zamysleli nad úlohou umelej inteligencie / AI vo vzdelávaní.

            Na inšpiratívnom podujatí sa tentokrát podieľali nielen špecialisti v oblasti IT a AI, ale aj samotní učitelia z rôznych stupňov vzdelávania. Ocenili sme fakt, že praktické workshopy ponúkli konkrétne tipy a triky pre učiteľov z materských, základných, ale aj stredných škôl-

            Veľký dôraz bol kladený na bezpečnosť a etiku AI. Ing. Jaroslav Oster poukázal na riziká a zodpovedný prístup k AI. Zástupca Slovenskej AI Aliancie (AISA) Miroslav Schmiedt predstavil nové nástroje a postupy, ktoré pomáhajú školám a firmám bezpečne aplikovať AI do ich práce.

            Podujatie sme zorganizovali v spolupráci s Ministerstvom Školstva Slovenskej Republiky a Programom Slovensko.

             

            AI Day for Teachers Was a Success

            On Friday, March 20, 2026, the Evangelical High School in Tisovec welcomed 50 educators from our region to its place to reflect together on the role of artificial intelligence (AI) in education.

            This inspiring event featured not only specialists in IT and AI, but also teachers themselves from various levels of education. We appreciated the fact that the practical workshops offered specific tips and tricks for teachers from preschool, elementary, and high schools.

            Great emphasis was placed on AI safety and ethics. Jaroslav Oster highlighted the risks and the need for a responsible approach to AI. Miroslav Schmiedt, a representative of the Slovak AI Alliance (AISA),introduced new tools and procedures that help schools and companies safely integrate AI into their work.

            The event could take place thanks to Ministry of Education of the Slovak Republic & The Program Slovakia.

             

            Z.V.

          • Vladka Skladaná na vedeckom sústredení v SAV

            Dňa 18.3. 2026 sa Vladimíra Skladaná (4.A) zúčastnila sústredenia vo výskumnom centre v Ústave molekulárnej biológie SAV v Bratislave, a to vďaka súťaži STEB pre stredoškolákov. Počas programu mala možnosť nahliadnuť do vedeckého prostredia a oboznámiť sa s výskumom mikroorganizmov, ako sú baktérie, huby či plesne.

            V laboratóriu si stredoškoláci vyskúšali prácu vedcov. Izolovali DNA z bakteriálnej vzorky metódou PCR Zamerali sa na gén 16S rRNA, ktorý sa používa ako štandard pri identifikácii baktérií.

            Súčasťou programu bola aj odborná prednáška pracovníka ústavu Domenica Pangalla, ktorý sa dlhodobo venuje výskumu mikroorganizmov v súvislosti s kultúrnym dedičstvom. Vo svojej prednáške vyvracal viaceré rozšírené mýty – napríklad to, že mikroorganizmy poškodzujú pamiatky. Na konkrétnych príkladoch ukázal, že v niektorých prípadoch prispievajú k ich zachovaniu alebo pomáhajú pri získavaní informácií o ich pôvode a stave.

            Predstavil svoju prácu v teréne, kde so svojím tímom skúma rôzne náleziská a podieľa sa na ochrane kultúrnych pamiatok. Spomenul aj výskum realizovaný v zahraničí, napríklad v Ríme, a priblížil metódy a prístroje, ktoré pri svojej práci využíva.

            Sústredenie Vladke prinieslo skúsenosť s praktickými postupmi v laboratóriu a umožnilo priamy kontakt s výskumnou prácou na mikroorganizmoch. Zároveň rozšírilo prehľad o možnostiach štúdia a smerovaní na vysokej škole.

            Vladimíra Skladaná 4.A
             

            On March 18, 2026, Vladimíra Skladaná (4.A) participated in a training camp at the research center at the Institute of Molecular Biology of the Slovak Academy of Sciences in Bratislava, thanks to the STEB competition for high school students. During the program, she had the opportunity to look into the scientific environment and get acquainted with the research of microorganisms, such as bacteria, fungi and molds. In the laboratory, high school students tried out the work of scientists. They isolated DNA from a bacterial sample using the PCR method. They focused on the 16S rRNA gene, which is used as a standard for identifying bacteria.

            The program also included a professional lecture by Domenico Pangalla, an employee of the institute, who has been dedicated to researching microorganisms in connection with cultural heritage for a long time. In his lecture, he refuted several widespread myths - for example, that microorganisms damage monuments. Using specific examples, he showed that in some cases they contribute to their preservation or help in obtaining information about their origin and condition. He presented his field work, where he and his team explore various sites and participate in the protection of cultural monuments. He also mentioned research carried out abroad, for example in Rome, and described the methods and devices he uses in his work.

             The concentration brought Vladka experience with practical procedures in the laboratory and enabled direct contact with research work on microorganisms. At the same time, it broadened the overview of study options and directions at university.

            Vladimíra Skladaná 

          • ERASMUS + Projekt na našej škole

            V utorok 17.marca 2026 naši študenti prezentovali výsledky nášho výmenného programu Erasmus a podelili sa o svoje nezabudnuteľné skúsenosti z hostenia talianskych študentov aj z návštevy mesta Biella.

            V rámci prezentácie sme predstavili dielo a myšlienky Michelangela Pistoletta a vysvetlili, ako jeho koncept Tretieho raja inšpiroval celoškolský projekt. Načrtli sme náš plán skúmať myšlienku rovnováhy naprieč všetkými vyučovacími predmetmi a oznámili sme budúcu výstavu, ktorú plánujeme zorganizovať v septembri, kde študenti vytvoria interaktívne a kreatívne diela.

            Prezentácia poukázala nielen na kultúrnu výmenu, ale aj na rozvoj spolupráce, kreativity a kritického myslenia.

             

            On Tuesday, March /17th 2026, our students presented the outcomes of our Erasmus exchange, sharing their unforgettable experiences from both hosting the Italian students and visiting Biella. As part of the presentation, we introduced the work and ideas of Michelangelo Pistoletto and explained how his concept of the Third Paradise has inspired a whole-school project. We outlined our plan to explore the idea of balance across all the school subjects and announced a future exhibition that we will hold in September, where students will create interactive and creative works. The presentation highlighted not only the cultural exchange, but also the development of collaboration, creativity, and critical thinking.

            Lucy Clare Dovala

        • 1. miesto v okresnom kole Geografickej olympiády

          • 1. miesto v okresnom kole Geografickej olympiády

            Dňa 17. marca 2026 sa na pôde CVČ RELAX konalo okresné kolo 54. ročníka Geografickej olympiády v kategóriách E, F a G.  

            Súťažiaci si preverili svoje vedomosti z geografie, prácu s mapou, orientáciu v atlase aj schopnosť riešiť rôzne geografické úlohy. V kategórii E sa úspešnými riešiteľmi stali šiesti žiaci a medzi nimi aj náš žiak Gregor Szigeti z I.A triedy. Získal najviac bodov, umiestnil sa na krásnom 1. mieste a bude nás reprezentovať v krajskom kole GO.

            Srdečne blahoželáme a v krajskom kole želáme veľa úspechov.

            text a foto: -egt-

        • Teória, prax a pohyb v akcii: prváci na ÚC

          • Teória, prax a pohyb v akcii: prváci na ÚC

            5

            Dňa 10.3.2026 žiaci prvého ročníka absolvovali účelové cvičenie, ktoré bolo rozdelené na teoretickú a praktickú časť. V teórii sa venovali riešeniu mimoriadnych udalostí, civilnej ochrane, jej histórii, súčasnému postaveniu v spoločnosti a tiež vzniku a vývoju medzinárodného humanitného práva.

            V praktickej časti si precvičili zdravotnú prípravu, pohyb a pobyt v prírode aj odhad vzdialeností pomocou odhadu, šírkovej a výškovej metódy. Veríme, že cvičenie im prinieslo cenné vedomosti, ale aj užitočné zručnosti, ktoré môžu využiť v rôznych životných situáciách. 

            text a foto: - MK- 

        • EGRATIA - "Keď sa spojíme, dokážeme pomôcť!"

          • EGRATIA - "Keď sa spojíme, dokážeme pomôcť!"

            Pomoc druhým je jednou z najdôležitejších hodnôt.

            Študentská firma Evanjelického gymnázia v Tisovci opäť ukázala, že im osud ľudí v núdzi nie je ľahostajný. Po tom, čo 14. januára 2026 zasiahol rodinu Kubejovcov ničivý požiar, ktorý im zničil dom, sme sa rozhodli podať pomocnú ruku.

            Počas mesiaca február sme zorganizovali dobrovoľnú finančnú zbierku, do ktorej sa mohli zapojiť študenti, učitelia, zamestnanci a každý kto chcel, s cieľom pomôcť rodine zvládnuť ťažké obdobie po tejto nešťastnej udalosti. Vďaka solidarite a ochote pomáhať sa podarilo vyzbierať 250€. Ku tejto sume sme sa rozhodli ešte prispieť aj zo zisku študentskej firmy sumou 150€. Finančný príspevok sme 6. marca 2026, osobne odovzdali pani Kubejovej ako prejav podpory a spolupatričnosti.

            Aj keď táto suma nedokáže nahradiť všetko, čo rodina pri požiari stratila, veríme, že im aspoň čiastočne pomôže a zároveň im ukáže, že v ťažkých chvíľach na nich ľudia myslia.

            Táto iniciatíva je dôkazom toho, že solidarita a ľudskosť majú v našej školskej komunite stále silné miesto.

            Veľmi si vážime každého, kto sa do zbierky zapojil a pomohol tak rodine, ktorá to momentálne najviac potrebuje. Veríme, že aj takáto pomoc môže prispieť k tomu, aby si rodina Kubejovcov mohla postupne znovu vybudovať svoj domov.

            Ďakujeme všetkým, ktorí pomáhajú. Spoločne dokážeme veľké veci.

            Text: N. Dunajská (IV.A)

            Foto: T. A. Vlkoláčková (IV.A), B. Jankovičová (IV.B)

          • AI deň na Evanjelickom gymnáziu v Tisovci

            Dňa 20.marca 2026 sa na našej škole uskutoční v poradí už druhý deň AI pre učiteľov pod záštitou Ministerstva školstva Slovenskej Republiky a Programu Slovensko.

             

            PROGRAM AI dňa na Evanjelickom gymnáziu v Tisovci

             

            1. 8:30-9:00         Registrácia

             

            2. 9:00- 9:10        Otvorenie -  Mgr. Miroslava Štefániková

             

            3. 9:10- 9:50        (Ne) budujeme digitálnu zrelosť? -  PaedDr. Zuzana Vojteková

            Pohľad na to, ako my, učitelia v našom regióne integrujeme umelú inteligenciu do vzdelávania a zamyslenie sa, či digitálne vzdelávanie realizujeme vedome a vhodne s dôrazom na kritické myslenie a etiku.

             

            4. 9:50- 10:20      AI je skvelý pomocník, ale .....  Ing. Jaroslav Oster

            Umelá inteligencia dnes zažíva boom. Často živelným a neriadeným postupom, bez elementárneho uvedomia rizík, ktoré so sebou nesie. Pritom AI je prvkom, ktorý zásadne mení pohľad na otázky kybernetickej bezpečnosti.

            5. 10:20-10:30     Predstavujeme Vám Slovenskú AI Alianciu -   Miroslav Schmiedt

            Slovenská AI Aliancia prepája AI odborníkov, firmy, inštitúcie aj jednotlivcov, ktorí chcú posúvať Slovensko vpred. Nové nástroje a postupy najprv overuje v reálnych podmienkach. Až potom ich odporúča ďalej – či už firmám, školám, alebo štátnym inštitúciám.

             

            5. 10:30-10:50     Kávička

            6. 10:50-13:30     Praktické workshopy v sekciách - prihlásiť sa môžete tu: 

                                         https://forms.gle/ZSGDMe5fDFFfDjY89

             

            Hoci sú workshopy koncipované s ohľadom na jednotlivé stupne vzdelávania, účasť nie je podmienená príslušnosťou k danému typu školy Účastníci sa môžu prihlásiť na ktorýkoľvek workshop bez ohľadu na typ školy, na ktorej pôsobia.

             

            SEKCIE

             

            Materské školy / Prvý stupeň základných škôl

            1. 10:50 – 11:30

            PaedDr. Beata Tokárová - Plánovanie prostredníctvom Bloomovej taxonómie

            2. 11:30 – 12:10

            Eva Pavlová – SUNO – tvoríme pesničky

            Mgr. Anna Šulajová - Tvorba ebook-u pomocou AI

            3. 12:10- 12: 50

            Mgr. Miriam Pániková - AI ako pomocník pri príprave vyučovacích hodín na 1. stupni

            4. 12:50 – 13: 30

            Bc. Ivan Maťko - Komunikácia s rodičom pri riešení konfliktov prostredníctvom AI

             

            Základné školy

            1.10:50 – 11:30

            Mgr. Csaba Bauček PhD – Copilot ako inteligentný asistent

            2.11:30 – 12:10

            Petra Kanabová – Využitie nástrojov  Edcafe a MagicSchool a ich praktické využitie pna vyučovacích hodinách.

            3.12:10- 12: 50

            PaedDr. Zuzana Vojteková – Chat GPT /AI asistent ako pravá ruka učiteľa pri oprave a hodnotení krok po kroku

            4.12:50 – 13: 30

            Mgr. Marcela Bellová – Využitie nástrojov umelej inteligencie Gemini a Sciobot pri práci s textom

             

            Stredné školy

            1. 10:50 – 11:30

            Mgr. Gabriela Antalová – Využitie interaktívnej obrazovky na vyučovaní biológie a chémie

            2. 11:30 – 12:10

            Vojteková – Ako budovať AI gramotnosť

            3.12:10- 12: 50

            Mgr. Miroslava Štefániková – Kontrola zdrojov a plagiátorstva

            4.12:50 – 13: 30

            Mgr. Jarmila Šmecková – Tímová prác cez obrazovku

             

            Autor: Z.V.

             

        • Hrejivé vankúšiky Egratie a veľké srdcia detí

          • Hrejivé vankúšiky Egratie a veľké srdcia detí

            Dňa 5. marca 2026 navštívili členovia študentskej firmy Egratia Detský domov v Tisovci. Deťom sme priniesli náš produkt – hrejivé bylinkové vankúšiky, s ktorými sme pripravili spoločnú tvorivú aktivitu.

            Spoločne sme si vankúšiky vyfarbili a deťom sme zároveň ukázali, ako sa dajú zohriať v mikrovlnnej rúre, aby príjemne hriali a pomáhali pri oddychu. Deti si ich mohli vyskúšať a popri tvorení sme si užili veľa zábavy a príjemných chvíľ.

            Niekoľko vymaľovaných vankúšikov si deti nechali na pamiatku a niektoré nám darovali. Práve tieto vankúšiky budeme prezentovať a predávať na blížiacom sa veľtrhu v Trenčíne, ktorý sa uskutoční už 19. marca 2026. Výťažok z ich predaja plánujeme venovať späť Detskému domovu v Tisovci.

            Ďakujeme zamestnancom Detského domova v Tisovci za srdečné prijatie a za možnosť stráviť s deťmi príjemný, tvorivý a nezabudnuteľný čas. Už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné stretnutie.

            Text: Tamara Morová (IV.B)

            Foto: Bronislava Jankovičová (IV.B)

            11
        • Výsledky súťaže KK SIP - wordprocessing

          • Výsledky súťaže KK SIP - wordprocessing

            S radosťou vám prinášame doplňujúcu správu k výsledkom krajského kola súťaže Spracovanie informácií na počítači (SIP), ktoré sa konalo 5. februára 2026 v Rimavskej Sobote.

            Okrem už oznámeného úspechu v kategórii písanie na počítači všetkými desiatimi prstami máme ďalší dôvod na radosť. V kategórii profesionálne spracovanie textu – wordprocessing sa náš žiak Kristián Varga umiestnil na krásnom 3. mieste. Srdečne mu blahoželáme k tomuto výbornému výsledku a ďakujeme za skvelú reprezentáciu našej školy.

            Teší nás aj ďalšia skvelá správa – Natália Liptáková, ktorá získala 2. miesto v kategórii písanie na počítači všetkými desiatimi prstami, si týmto výsledkom vybojovala postup na celoslovenské kolo súťaže, ktoré sa uskutoční 15. a 16. apríla v Senici. Z jej úspechu sa veľmi tešíme a budeme jej držať palce, aby sa jej darilo aj v celoslovenskom kole.

            Teší nás, že naši žiaci dokážu svoje zručnosti v oblasti práce s textom a digitálnych technológií úspešne uplatniť aj v konkurencii ostatných škôl. Takéto úspechy sú výsledkom ich usilovnej práce, precíznosti a chuti stále sa zlepšovať.

            Všetkým našim súťažiacim ďakujeme za reprezentáciu školy, gratulujeme k dosiahnutým výsledkom a prajeme veľa ďalších úspechov v podobných súťažiach aj v ďalšom štúdiu.

            Text a foto: - egt -

        • Krajské kolo vo volejbale - chlapci

          • Krajské kolo vo volejbale - chlapci

            Naši chlapci sa v utorok 3. 3. 2026 predstavili na krajskom kole volejbalu SŠ v športovej hale v Detve. V silnej konkurencii  11 tímov z celého kraja odohrali sériu náročných zápasov, v ktorých nechýbala bojovnosť, tímová súhra ani dramatické výmeny.

            Aj keď sa tentoraz na medailu nedosiahlo, chlapci si vybojovali pekné 4. miesto, ktoré je výsledkom poctivej prípravy a veľkej športovej disciplíny. Ďakujeme za reprezentáciu školy, nasadenie na ihrisku a vzorný prístup – je to výkon, na ktorý môžeme byť hrdí.

            (Leo a Tomáš Gombár, Martin a Filip Gallovič, Adrián Ottinger, Matej Hudec a Michal Biž)

            Text a foto: - MK- 

            4

            Our boys competed on Tuesday, March 3, 2026, at the regional high school volleyball tournament in the sports hall in Detva. In strong competition from teams across the region, they played a series of demanding matches full of determination, teamwork, and dramatic rallies. Although they didn’t reach the podium this time, the boys earned an excellent 4th place—proof of their solid preparation and great sporting discipline. Thank you for representing our school, for your effort on the court, and for your exemplary attitude—this is a performance we can be proud of.

            Text a foto - MK- 

        • Parlament Cup

          • Parlament Cup

            Dňa 18.2.2026 sa na našej škole konal už v poradí druhý turnaj v rámci Parlament Cup a to ping-pongový. Turnaj sa odohrával v priestoroch chillout zóny a telocvične, ktoré máme na našej škole k dispozícii.

            Súťažiaci si mohli zmerať sily medzi sebou v dvoch skupinách, kde dvaja najlepšie umiestnení zo skupiny postúpili do semifinále a tí naj naj až do finálového duelu, ktorý bol nesmierne napínavý. Všetci súťažiaci podali ohromné výkony a nechýbal im športový duch i chuť do hrania, čo sa ukázalo aj na výslednych umiestneniach: 1. 1. miesto - Samuel Ďurian

            2. miesto - Šimon Moncoľ

            3. miesto - Markus Talaj

            Výhercom blahoželáme a tešíme sa na vás opäť pri ďalšej akcii GAME AFTERNOON, ktorá sa bude konať už 2.3.2026.

            Text a foto: M. R. Matucha, II.A

            LINK na prihlásenie>>>
        • Vedecké dni Onkológia 2026

          • Vedecké dni Onkológia 2026

            Vedecké dni 2026  Onkológia

            Pri príležitosti uplynulého Svetového dňa rakoviny sa žiaci 3. ročníka a seminaristi biológie zo 4. ročníka zúčastnili besedy a vedeckých dielní  Nadácie pre výskum rakoviny . Organizácia v spolupráci s  Ústavom experimentálnej onkológie BMC SAV sa každoročne usiluje o záchranu miliónov úmrtí, ktorým sa dá zabrániť – zvyšovaním povedomia a vzdelávaním o rakovine.

            Zaujímavú prednášku o najnovších výskumoch v tejto oblasti nám odprezentovala pani Mgr. Andrea Bábelová, PhD., vedecká pracovníčka a členka Vedeckej rady Biomedicínskeho centra SAV.

            Prednáška priblížila žiakom prácu vedcov pri hľadaní liekov a diagnostických metód , ukázala ako sa uplatňujú najmodernejšie nanotechnológie v biomedicínskej praxi. Práve výskum a prenesenie jeho poznatkov do praktického života považuje nadácia za rozhodujúci faktor pri znižovaní chorobnosti.

            Veríme, že aj medzi dnešnými žiakmi na našej škole sú budúci vedci a lekári, ktorí majú potenciál osobne prispieť k naplneniu vízie kontroly onkologického ochorenia.

            Ďakujeme touto cestou pani Mgr. Andrei  Bábelovej PhD. za zaujímavú prednášku a tešíme sa na ďalšiu spoluprácu.

            Mgr. Gabrtiela Antalová

            2026 Days of Oncology

            On the occasion of the past World Cancer Day, 3rd  and 4rd grade students participated in a discussion and scientific workshops of the Cancer Research Foundation. The organization, in cooperation with the Institute of Experimental Oncology BMC SAS, strives every year to save millions of preventable deaths - by raising awareness and educating about cancer.

            An interesting lecture on the latest research in this area was presented to us by Ms. Mgr. Andrea Bábelová, PhD., a researcher and member of the Science Council of the Biomedical Center SAS. The lecture introduced the students to the work of scientists in finding drugs and diagnostic methods, and showed how the most modern nanotechnologies are applied in biomedical practice.

            The foundation considers research and the transfer of its knowledge to practical life to be a decisive factor in reducing morbidity. We believe that even among today's students at our school there are future scientists and doctors who have the potential to personally contribute to fulfilling the vision of controlling cancer.

            We would like to thank Ms. Mgr. Andrea Bábelová PhD. for an interesting lecture and we look forward to further cooperation.

            Mgr. Gabriela Antalová

          • Obdivuhodný úspech našej druháčky na krajskom kole Olympiády v anglickom jazyku

            Jedenásteho februára sa žiačka 2.B, Elise Luptáková, zúčastnila krajského kola Olympliády v anglickom jazyku na úrovni 2C1 a v silnej konkurencii získala obdivuhodné druhé miesto. Elise gratulujeme a prajeme jej veľa ďalších akademických úspechov.

            On February 11th, 2.B student Elise Luptáková participated in the Regional Round of the English Language Olympiad at level 2C1 and in a strong competition won an admirable second place. We congratulate Elise and wish her many more academic successes.

        • Krajské kolo Olympiády ľudských práv

          • Krajské kolo Olympiády ľudských práv

            Piatok trinásteho sa nám vydaril. V Banskej Bystrici sa už tradične v Pamätníku SNP konalo krajské kolo Olympiády ľudských práv. Našu školu zastupovala Gréta Zacherová z 5.A. V téme „právo voliť“ bola presvedčivá a porota ju vybrala medzi osem najlepších, ktorí nás budú reprezentovať na celoslovenskom kole 14.-16.apríla. Gratulujeme

            Text a foto: J. Šmecková

        • WRITING LAB - workshop piatakov

          • WRITING LAB - workshop piatakov

            The Writing Lab – workshop pre žiakov 5. ročníka

            The Writing Lab priniesol jedinečný workshop pre žiakov 5. ročníka, ktorý bol zameraný na rozvoj písomných zručností v anglickom jazyku. Program prepájal tvorivé myslenie s akademickou presnosťou a ponúkol žiakom priestor objavovať vlastný štýl, rozvíjať fantáziu a zároveň si budovať pevné základy systematického písania.

            Prvú časť workshopu viedla Michel Van Wyk a bola venovaná tvorivému písaniu. Žiaci sa zamerali na rozvoj kreativity, prácu s predstavivosťou a hľadanie vlastného hlasu v texte. Učili sa vytvárať plynulé, jasné a zaujímavé príbehy či opisy a efektívne vyjadrovať svoje myšlienky v písomnej forme. 

            Najprv si museli vytvoriť časovú os svojho života, na ktorej zaznačili hlavné udalosti, ktoré ich formovali a ovplyvnili to, kým sú dnes. Následne si vybrali dve z týchto udalostí a napísali o nich podrobný a ucelený príbeh. Nakoniec vytvorili obálku pre svoj príbeh. 

            Druhý blok pod vedením Zuzany Vojtekovej sa sústreďoval na akademické písanie. Na začiatku týždňa sme si spoločne pozreli alarmujúci dokument o stave našej planéty a v nasledujúcich dňoch sme pracovali s témou a terminológiou udržateľnosti.  Žiaci si precvičovali prekladové zručnosti, učili sa správne formulovať tematické vety a logicky štruktúrovať svoje argumenty. Dôraz sa kládol na jasnosť vyjadrovania, prácu s textom a jeho analýzu.

            Workshop The Writing Lab ponúkol žiakom príležitosť rozvíjať sa komplexne – od tvorivého myslenia až po precízne akademické vyjadrovanie – s cieľom podporiť ich sebavedomie v písomnom prejave v angličtine.

            10

            The Writing Lab – Workshop for 5th-Grade Students

            The Writing Lab delivered a unique workshop for 5th-grade students focused on developing writing skills in the English language. The program combined creative thinking with academic precision and offered students the opportunity to discover their own writing style, develop their imagination, and build strong foundations for systematic writing.

            The first part of the workshop was led by Michel Van Wyk and was dedicated to creative writing. Students focused on developing creativity, working with imagination, and finding their own voice in writing. They learned how to create fluent, clear, and engaging stories and descriptions, and how to express their ideas effectively in written form.

            First, they had to make a timeline map about their lives showing the main events that shaped who they are today. Next, they had to choose two of those events and write an in-depth and cohesive story about it. Finally, they had to create a cover for their story. 

            The second block, led by Zuzana Vojtekova, focused on academic writing. At the beginning of the week we watched an alarming documentary about the condition of our planet Earth. Later on we worked with the topic and terminology of sustainability. Students practiced translation skills, learned how to formulate topic sentences correctly, and how to structure their arguments logically. Emphasis was placed on clarity of expression, working with texts, and text analysis.

            The Writing Lab workshop provided students with the opportunity to develop comprehensively – from creative thinking to precise academic expression – with the aim of strengthening their confidence in written English.

            Text & photo: Z. Vojteková, M. Van Wyk

        • Gramatika na nečisto

          • Gramatika na nečisto

                 V dňoch 9. – 13. marca sa naši žiaci zúčastnili intenzívneho workshopu s názvom Gramatika na nečisto, ktorého hlavným cieľom bola systematická príprava na externú maturitnú skúšku zo slovenského jazyka a literatúry.

                 Počas piatich dní sa venovali všetkým jazykovým disciplínam – od fonetiky a fonológie cez morfológiu, lexikológiu až po syntax a štylistiku. Učivo si upevňovali prostredníctvom rôznorodých úloh a praktických cvičení, ktoré vychádzali z typov úloh objavujúcich sa v externej časti maturitnej skúšky. Dôraz sa dával na precíznu prácu s textom a na pochopenie súvislostí medzi jednotlivými jazykovými rovinami.

                 Workshop bol koncipovaný ako intenzívny tréning. Žiaci pracovali individuálne aj v skupinách, analyzovali riešenia, diskutovali o najčastejších chybách a získavali priebežnú spätnú väzbu. Pestrý výber aktivít a systematický prístup im umožnili upevniť si vedomosti a zároveň si overiť svoju pripravenosť pred blížiacou sa maturitnou skúškou.

            Text & foto: - egt -

        • Workshop globálneho vzdelávania

          • Workshop globálneho vzdelávania

            Naši tretiaci absolvovali workshop o globálnom vzdelávaní, počas ktorého získali nové vedomosti o ekológii, spoločenských problémoch a recyklácii.

             V pondelok dostali pokyny k projektom, na ktorých následne pracovali. Každá skupina si vybrala inú tému, ktorú neskôr začali rozvíjať, pozreli si aj prínosný dokument s názvom Život na našej planéte. V utorok a v stredu ich čakali rôzne aktivity zamerané na chudobu a elektro-odpad. Zistili, kde sa nachádzajú kritické oblasti sveta a naučili sa viac o oblastiach, kde sa ťažia prvky nevyhnutné na výrobu elektroniky. 

            Program s organizáciou Post Bellum tretiakov interaktívnou formou oboznámil o živote počas socialistického režimu.

             Vo štvrtok absolvovali exkurziu do triediaceho centra Správcu zálohovacieho systému v Kočovciach, ktoré funguje ako nezisková organizácia a následne si vypočuli prednášku o triedení odpadu na Slovensku a ekológii. 

            Posledný deň odprezentovali výstupy na témy, ktoré si v pondelok zvolili. Počas tohto týždňa sa žiaci dozvedeli veľa nových, potrebných a zaujímavých informácii. 

            Text: K. Tkáčiková a P. Turisová

            Foto: G. Antalová

            Global Education Workshop and Media Education This week, our third-graders attended a workshop on global education, during which they gained new information about ecology, social problems and recycling. On Monday, they received instructions on the projects they subsequently worked on. Each group chose a different topic, which they later began to create and also watched a beneficial documentary called Life on Our Planet. On Tuesday and Wednesday, they had various activities focused on poverty and electronic waste. They found out where the critical areas of the world are located and learned more about the areas where elements necessary for the production of electronics are mined. The program with the Post Bellum organization introduced the third-graders to life during the socialist regime in an interactive way. On Thursday, they attended an excursion to the sorting center of the Deposit System Administrator in Kočovce, which operates as a non-profit organization, and then a lecture on waste sorting and ecology. On the last day, they presented the outputs on the topics they chose on Monday. During this week, students learned a lot of new, necessary and interesting information.

            Text: K. Tkáčiková a P. Turisová

            Photo: G. Antalová

        • Týždeň, na ktorý sa nezabúda

          • Týždeň, na ktorý sa nezabúda

            V čase od 9. do 13. februára 2026 sa konal lyžiarsky výcvik žiakov 2. ročníka v lyžiarskom stredisku Zerrenpach Látky. Tohtoročný lyžiarsky sa niesol v znamení snehu, dobrej nálady a nezabudnuteľných momentov, pod vedením skúsených inštruktorov pani Kubinskej, Potančokovej, Štefánikovej a pána Remeňa. Už prvý deň ukázal, že skupina je pestrá. Niektorí stáli na lyžiach prvýkrát, iní sa cítili ako budúci reprezentanti. Následne boli žiaci rozdelení do skupín podľa úrovne lyžovania a pod vedením inštruktorov sa začala poctivá práca na technike, rovnováhe a sebavedomí. A práve tu zazneli prvé legendárne výroky našich študentov: "Ja sa to nikdy nenaučím", "Ja idem radšej pešo", "Však ja sa lyžovať viem, neviem prečo mi to nejde", "Učiteľky tu nie sú, poďme na skok", pri páde na vleku - "A ty sa tu čo opaľuješ?", "Poďme - ahoooj kopec". Tieto hlášky sprevádzali každý pád, pokus o oblúk, ale aj víťazné zastavenie. Večerné lyžovanie spestrilo už aj tak skvelú atmosféru a víťazstvo našich hokejistov ju ešte vylepšilo. Okrem lyžovania mali žiaci aj spoločné večerné programy (história lyžovania), hry, rozhovory a veeeľa, veeeľa smiechu na chate, ktoré vytvorili atmosféru, ktorá zblížila  triedy viac, než školský projekt či skupinová práca. 

            Vďaka dôslednosti inštruktorov prebehol celý týždeň bez vážnych úrazov. Najčastejším "zranením" bola strata dôstojnosti pri nečakanom páde - ale aj tie sa rátajú ako súčasť lyžiarskeho rastu. Na konci výcviku už bolo vidieť - na technike, ako aj istote pri lyžovaní, že žiaci na sebe urobili kus dobrej práce. Niektorí prekonali strach, iní objavili nový šport a všetci si odniesli spomienky, o ktorých budú ešte dlho rozprávať. Lyžiarsky výcvik opäť potvrdil, že najkrajšie školské zážitky vznikajú mimo školských lavíc - na svahu, v prírode a medzi kamarátmi. 

            9

            The very first day showed just how diverse the group was. Some students were putting on skis for the first time, while others already felt like future national team members. The students were then divided into groups based on their skiing level, and under the guidance of instructors, the real work began—on technique, balance, and confidence. And that’s exactly when the first legendary student quotes appeared: “I’ll never learn this.” “I’d rather walk.” “I can ski—I just don’t know why it isn’t working.” “The teachers aren’t here—let’s go for one quick run.” After a fall at the lift: “And what are you doing here, sunbathing?” “Let’s go—byeee, hill!”

            These one-liners accompanied every fall, every attempt at a turn, and every victorious stop. Night skiing added even more sparkle to an already great atmosphere, and our hockey players’ victory made it better still. Besides skiing, the students also enjoyed shared evening activities (including a session on the history of skiing), games, conversations, and soooo much laughter at the cabin—creating a vibe that brought the classes closer together than any school project or group assignment ever could.

             

            Thanks to the instructors’ thoroughness, the entire week passed without any serious injuries. The most common “injury” was a loss of dignity after an unexpected fall—but that counts as part of the skiing journey, too. By the end of the course, it was clear—both in technique and in confidence—that the students had made real progress. Some overcame their fear, others discovered a new sport, and everyone took away memories they’ll be talking about for a long time. The ski course once again proved that the best school experiences are made outside the classroom—on the slope, in nature, and among friends.

            text: - Kubinská, Potančoková -

            foto:  - Remeň, Kubinská, Štefániková - 

        • JA v KRABICI - workshop prvákov

          • JA v KRABICI - workshop prvákov

            Workshop  „Ja v Krabici“

            Minulý týždeň sa naši žiaci prvého ročníka zúčastnili kreatívneho prezentačného workshopu, počas ktorého objavovali, kým sú a učili sa vyjadrovať s istotou. Prostredníctvom hier, interaktívnych úloh a zábavných rečníckych aktivít si postupne rozvíjali dôležité prezentačné zručnosti, ako sú zrozumiteľná reč, správna reč tela a očný kontakt. Keďže aktivity boli hravé a osobné, žiaci zabudli na strach z vystupovania a sústredili sa na samotný proces a radosť z neho.

            Na konci týždňa predstavili krásne vyzdobené krabice naplnené predmetmi, ktoré symbolizovali ich osobnosť, spomienky a sny. Záverečné prezentácie boli zvládnuté na výbornú a nikto zo žiakov nepôsobil nervózne. Keďže prezentovali niečo osobné o sebe, bolo pre nich omnoho jednoduchšie hovoriť prirodzene a zapamätať si, čo chceli povedať.

            9

            Me in a Box’ Presentation Workshop

             Last week, our students took part in a creative presentation workshop where they explored who they are and how to express themselves with confidence. Through games, interactive tasks, and fun speaking activities, they gradually developed important presentation skills such as clear speech, strong body language, and eye contact.

             Because the activities were playful and personal, students forgot about their fear of speaking and focused on enjoying the process. At the end of the week, they presented beautifully decorated boxes filled with objects that represented their personalities, memories, and dreams.

            The final presentations were done so well that none of the students seemed nervous. Since they were presenting something personal about themselves, it was much easier for them to speak naturally and remember what they wanted to say.

            Authors: Lucy Clare Dovala & Tamra Mishak

    • Kontakty

      • Evanjelické gymnázium
      • skola@egt.sk, riaditel@egt.sk
      • webmaster@egt.sk
      • 047 5511 700
      • Jesenského 836/3, 980 61 Tisovec
        98061 Tisovec
        Slovakia
      • IČO 30231621
      • DIČ 2021288214 (nie sme platcami DPH)
      • facebook: EGT
      • instagram: egt_highschool

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje